Presentazione del percorso annuale 2021-2022

CHIAMATI ALLA VITA PER CUSTODIRE I MERAVIGLIOSI DONI RICEVUTI

“Se dovessimo scrivere e raccontare qualcosa di noi e della terra che abitiamo da dove partiremmo?” Il progetto educativo dell’Adasm per l’anno scolastico 2021-2022 inizia con questa domanda che apre alla possibilità di tantissime scoperte, osservazioni, emozioni, racconti… fino ad arrivare ad un grande “WOW che meraviglia”. Il percorso IRC vuole accompagnare, supportare e arricchire i possibili sviluppi di questo progetto dando il suo contributo  nell’approfondire i riferimenti al quadro valoriale cristiano, nell’inserire specifici insegnamenti della religione cattolica e nel favorire momenti formativi nei quali si vive  e si testimonia una adesione interiore di fede ( nell’avere occhi nuovi…)

In tal senso pensiamo di offrire, a voi insegnanti, alcune piste di riflessione che siano formative e di conoscenza dei contenuti che danno corpo al vostro insegnamento e dall’altra vi indichino delle possibili traduzioni per aiutarvi nella vostra concreta progettazione  che resta e deve sempre essere ripensata a partire dalle esigenze e dalle situazioni che vivete con i bambini.

Anche noi quindi faremo riferimento allo schema di sintesi del progetto educativo Adasm utilizzandolo  sia in modo verticale che trasversale.

SENSO DEL PERCORSO FORMATIVO ANNUALE

“Eccomi sono qui: tutti siamo “chiamati alla vita” perchè amati e voluti, desiderati da Dio, che riconosciamo  Padre dei cieli e della terra ( Dio famiglia). Siamo chiamati a vivere in questi cieli e in questa terra che Lui ci ha donato e con infinito amore ( significato di “creazione”) , a scoprirli come  dono, a meravigliarci giorno dopo giorno delle sue infinite bellezze mostrandosi riconoscenti.

Apro gli occhi”: tanto più i bambini sono invitati e accompagnati ad ammirare e accogliere la bellezza delle cose che li circondano, tanto più colgono con sguardo contemplativo la bellezza e la grandezza dell’amore di Dio che le ha donate.

Sono capace di capolavori”: la meraviglia e la bellezza appassionano i bambini ad agire  prendendosi cura di questo prezioso dono ed arricchendolo con la loro originalità.

Avrò cura di te”: in Gesù i bambini intuiscono che la terra è ancora oggi il luogo di una buona notizia, di  un “vangelo”, che mostra l’opera costante di un Dio famiglia che ci insegna, ci invita e ci  accompagna ad assumere  atteggiamenti, emozioni, azioni di accoglienza, rispetto, fraternità, carità .

Tra intelligenza e creatività”: i bambini individuano in tanti discepoli e i testimoni di Gesù esempi di come abitare la terra rispettandola come “dono”  perchè sia a favore della vita e della fraternità fra tutti gli uomini che è il sogno di Dio creatore.


TESTI E MATERIALE A DISPOSIZIONE

Indice del materiale - 1° UdA

  • File 00 – Presentazione percorso
  • File 01 – Formazione insegnanti: Abramo e creazione (1 UdA)
  • File 02 – Progettazione annuale  IRC scheda sintetica
  • File 03 – Traguardi di sviluppo delle competenze (1 UdA)
  • File 04 – Testo biblico semplificato per bambini e suggerimenti in riferimento progetto Adasm -Fism : Dio chiama Abramo
  • File 05 – Esperienze di spiritualità e suggerimenti preghiera
  • Cartella 06 – Bibliografia
  • Cartella 07 – Arte: quadri su Abramo
  • Cartella 08 – Illustrazioni su Abramo
  • Cartella 09 – Opere d’arte tema natura
  • Cartella 10 – Proposte di canzoni
  • Cartella 11 – Gesti per preghiera o esperienza motoria

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Indice del materiale - 2° UdA e 3° UdA

  • File 01 – La figura di Gesù – Avvento-Natale
  • File 02 – La figura di Gesù – post Natale
  • File 03 – La figura di Gesù – Quaresima-Pasqua
  • File 04 – La figura di Gesù – quadri vari
  • File 05 – Traguardi
  • File 06 – Bibliografia
  • File 07 – Il seminatore e l’Angelus
  • File 08 – Immaigni per Natale – Koder
  • File 09 – Immagini per Parabole
  • File 10 – La chiesa e si suoi testimoni (3 UdA)

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